חומרים חינוכיים לציון 27 בינואר

ב-27 בינואר, 1945, שחררו כוחות הסובייטים את מחנה ההשמדה אושוויץ-בירקנאו, ובכך גילו את מרכז הרצח הגדול ביותר של הנאצים באירופה. מאז, אושוויץ הפך לסמל השואה, מזכרת לדורות למידת חוסר האנושיות שיכול לנהוג אדם בזולתו. שמונה עשרה מדינות חוקקו את ה-27 בינואר כיום הזיכרון השנתי לשואה. לאחרונה הוכרז ה-27 בינואר כיום זיכרון בינלאומי לקורבנות השואה על-פי החלטת עצרת האו"ם, והוא עודד את המדינות המשתתפות לפתח תכניות לימוד, שיסייעו בהפנמה והנצחת זכר השואה לדורות הבאים. בנוסף, ביום זה מאורגנים טקסי יום זיכרון ממלכתיים לשואה במדינות רבות וכן טקסים באוניברסיטאות ובתי-ספר. אתר זה נועד לספק למחנכים טקסים ומערכי שיעור עבור תלמידי חטיבות ביניים וחטיבות עליונות.

• מערך שיעור בנושא יום הזיכרון הבין-לאומי להנצחת קרבנות השואה
• טקסים לציון היום
• מערכי שיעור נוספים
• מגוון חומרים בנושא אושוויץ-בירקנאו

מערך שיעור בנושא יום הזיכרון הבין-לאומי להנצחת קרבנות השואה מיועד לחטיבה העליונה
הצעה לשיעור לשעת מחנך בחטיבה העליונה לקראת יום 27 בינואר, יום הזיכרון הבין-לאומי להנצחת קרבנות השואה. השיעור בנוי מדיונים במליאה ומעבודה בקבוצות. מטרת השיעור היא להתחקות על משמעות החלטת האו"ם שיום 27 בינואר יהיה יום הזיכרון הבין-לאומי להנצחת קרבנות השואה ולהעלות לדיון את השאלה מה על האדם בחברה המודרנית ללמוד מהשואה. לפעילות לחצו כאן.

"טקס ופעילות חינוכית "על אלה אני בוכייה: ילדים בשואה":
מיועד לחטיבה העליונה
הטקס שלפניכם מוקדש לבני הנוער בתקופת השואה. הוא עוקב אחר דברים שכתבו בני נוער בשואה או אחריה ומספר על חייהם לפני השואה, על קורותיהם ותחושותיהם בשואה ועל תקוותיהם. לכניסה לטקס לחצו כאן.

"טקס ופעילות חינוכית "ואימא אמרה: שקט, עכשיו לא זמן לבכות - ילדוּת בשואה":
מיועד לתלמידי בית הספר היסודי.
הטקס שלפניכם מוקדש לילדים ובני נוער בתקופת השואה תוך בחינת השאלה בדבר אפשרות המשך קיומה של ילדות בשואה. לכניסה לטקס לחצו כאן.

"טקס “הייתי רוצה שמישהו יזכור שפעם חי אדם בשם...“:
מיועד לחטיבות הביניים והחטיבה העליונה.
לפניכם הצעה לטקס שעניינו ההיבטים השונים של ההנצחה והזיכרון של הנספים בשואה. לכניסה לטקס לחצו כאן.

העולם אחרי אושוויץ - מערך שיעור
מסעו של ניצול בדרכו חזרה לחיים - מערך שיעור. כשישים שנה חלפו מסיום השואה ומלחמת העולם השנייה. על פי רוב, נדחקת שאלת התמודדותם של ניצולי השואה עם חייהם לאחר סיום המלחמה, לטובת עיסוק בשנות המלחמה עצמה. אנו מאמינים שלימוד שלם של השואה לא יכול להתמקד רק בשנים שבהן התרחשה. במסגרת ההתמקדות בדמות האדם היהודי לפני השואה, במהלכה ואחריה, יש לסיפורם של ניצולי השואה מקום חיוני ומיוחד. בפעילות זו נתמקד במסע שעברו ניצולי השואה. לשם כך נעשה שימוש בשאלון לרישום ניצולי השואה שמופץ על ידי יד ושם. לפעילות לחצו כאן.

אנטישמיות – סדנת היגדים
בשנים האחרונות אנו עדים להתגברות האנטישמיות בעולם. לאור זאת מתמקדת הסדנה בהיכרות עם היבטיה השונים של התופעה. מערך הסדנה מתבסס על עשרה היגדים בנושא האנטישמיות. לכל היגד נושא משלו, והוא מעורר דיון בסוגיות אקטואליות שונות. לרשות מנחה הפעילות עומד מגוון של מקורות מסוגים שונים, ובהם מידע על הסוגיות העולות בדיונים על ההיגדים. לפעילות לחצו כאן.

היהודי האחרון - תיעוד והנצחה בתקופת השואה ולאחריה – מערך שיעור
בתקופת השואה, ביקשו הנאצים לרצוח את היהודים באשר הם ולהשמיד כל זכר לקיומם. אנו מצווים לזכור ולהנציח אותם. במערך השיעור נתוודע לניסיונות ההנצחה והתיעוד (ארכיונים, יומנים, מכתבים אחרונים ועוד) שהחלו עוד בתקופת המלחמה ונמשכו לאחריה, עד ימינו אנו. לפעילות לחצו כאן.

מבחר חומרים (תצלומים, ערכי לקסיקון, עדויות וכו') בנושא אושוויץ-בירקנאו

תערוכה מקוונת: אלבום אושוויץ

תערוכה מקוונת: טולקאצ'ב: שחרור מיידאנק ואושוויץ

▲ראש העמוד