Vă propunem aici diferite activităţi, extrase din programele pe care le elaborăm la Yad Vaşem, pentru a le utiliza în activităţile dumneavoastră educaţionale.

VIAŢA DE ZI CU ZI ÎN GHETOUL DIN VARŞOVIA - 1941:
Nucleul acestei secţiuni de studiu constă în fotografii făcute de soldaţi germani în ghetoul din Varşovia. Prin discuţii şi prin analiza unor subiecte specifice, elevii se vor familiariza cu aspecte ale ghetoului şi lumii acestuia, cu dilemele cu care se confruntau locuitorii ghetoului şi cu îndoielile, dificultăţile şi modurile în care ei au făcut faţă unor împrejurări extraordinar de dificile.
Manualul pentru elevi se află aici.
Ghidul pentru profesori se află aici.

În această secţiune puteţi găsi câteva exemple de predare a unei lecţii despre:

• Pogromul de la Iaşi (pentru elevi de liceu din clasele a XI-a şi a XII-a): Studenţii vor învăţa despre Holocaustul din România şi despre relaţiile dintre evreii şi neevreii din Iaşi în România de dinainte de cel de-al doilea război mondial. Examinând eforturile de ajutorare depuse de neevreii care au salvat evrei, studenţii vor înţelege mai bine că indivizii au puterea de a face alegeri: de a rămâne indiferenţi la crimă sau de a-i respecta pe ceilalţi. Detalii

• Comemorarea Holocaustului şi combaterea xenofobiei: În cadrul efortului nostru de a stimula conştientizarea Holocaustului şi ascensiunea antisemitismului în Europa, această activitate are ca obiect discriminarea rasială, antisemită la adresa copiilor evrei în timpul Holocaustului. Luptând cu antisemitismul contemporan şi cu alte forme de xenofobie, păstrăm şi onorăm amintirea Holocaustului. Detalii

• Am vrut sǎ zbor ca un fluture: Acest plan de lecţie prezintǎ cartea cu acelaşi nume, care se referǎ la povestirea personalǎ a Hannei Gofrit. Naomi Morgenstern, autoarea cǎrţii, a elaborat mǎrturia doamnei Gofrit astfel încât sǎ facǎ povestirea acesteia accesibilǎ elevilor de clasa a treia şi a patra. Detalii

Materiale elaborate de profesori români participanţi la seminariile organizate de Yad Vashem

1) Istoria Evreilor. Holocaustul
Auxiliar didactic pentru formarea profesorilor de istorie. Detalii

2) Articolul intitulat „Argument pentru studierea Holocaustului”, scris de cǎtre profesoara Marioara Laţa. Detalii

3) Proiectul profesoarei Gabriela Silaghi din oraşul Cluj.
Elevii au vizitat oraşul şi au cǎutat locurile în care evreii trǎiserǎ şi din care fuseserǎ deportaţi în perioada Holocaustului. Detalii

4) Proiectul conceput de Roxana Motoroiu de la Şcoala generală Ghimbav, Braşov. Viaţa copiilor din ghetoul Lodz. Detalii

5) Proiectul profesoarei Constanta Victoria Balog din oraşul Gheorghe, jud. Covasna. Detalii

6) Predarea Holocaustului în România - ecouri în presă: « albumul lui Tomi » prezintă elevilor subiectul Holocaustului. Detalii

7) Corina Mihail: Cunoasterea Civilizatiei Evreiesti: O Modalitate de a evita Holocaustul. Detalii

8) Profesor Lucreţia Puşcaş: Grup Şcolar Electromureş Târgu Mureş: Comemorarea Holocaustului. Detalii

▲ Sus