דף הבית מגזין יד ושם

חינוך חדשות ידידי יד ושם אירועי היובל

"הוראת הזיכרון": מועצת אירופה ביד ושם

 

מאת רחל בד-קפלן

 

סמינר ראשון לאנשי רוח מספרד

קשרים מוחשיים בין ההווה לעבר

ישראל אספר ז"ל

מאירועי בית הספר המרכזי להוראת השואה: מאי-דצמבר 2003

 

בעשור האחרון הולך וגובר באירופה העניין בלימוד השואה ופשעים נגד האנושות ובהנצחתם ברמה המקומית, האזורית, הארצית והכלל אירופית. זאת על אף הגל הגואה של מעשי אנטישמיות באירופה שהתחזקו בשנים האחרונות. מאז שלהי שנות ה- 90 השתתף סגל של בית הספר המרכזי להוראת השואה ביד ושם בכינוסים על הוראת השואה וזיכרון השואה במאה ה- 21, לרבות כינוסים שתואמו בחסות כוח המשימה הבין-לאומי לחינוך, לזיכרון ולחקר של השואה ובחסות מועצת אירופה.

בימים 21-15 בספטמבר 2003 - בשבוע שבו נפתחו אירועי שנת היובל ליד ושם - התקיים בפעם הראשונה בבית הספר פורום בין-לאומי בשיתוף מועצת אירופה, במסגרת תכנית אספר הבין-לאומית ללימודי השואה (ראו מסגרת). מקום מושבה של המועצה בשטרסבורג שבצרפת, והיא נוסדה בשנת 1949. כיום חברות בה יותר מ- 40 מדינות, וישראל היא מדינה משקיפה במועצה.

נציגים של תשע מדינות - אוסטריה, איטליה, בריטניה, לוקסמבורג, סלובקיה, פינלנד, צרפת, קרואטיה ורומניה - השתתפו בפורום. הנציגים גם הוזמנו לאירוע הפתיחה של שנת היובל וקיבלו סיורים מודרכים בארץ.

את הפורום פתחו גבריאל מצא, הממונה מטעם המועצה על החינוך בבית הספר, מחוץ לבית הספר ובהשכלה הגבוהה, ואבנר שלו, יושב ראש הנהלת יד ושם. בדברי הפתיחה שלו ציין מצא: "להיות כאן, בישראל - וחשוב מכך, ביד ושם - לקיים פורום בחסות פרויקט מועצת אירופה, 'הוראת הזיכרון: חינוך למניעת פשעים נגד האנושות', הוא יותר מסמלי. המועצה כבר קיימה כמה סמינרים במקומות שונים על הוראת השואה, אך כולנו יודעים שהדיון בנושא הזה כאן, בישראל, הוא דרך שונה מאוד לגעת בנושא".

בטרם הגיעם לירושלים התבקשו כל המשתתפים להשיב בתמציתיות לשתי שאלות: "מדוע ללמד על השואה בארצך?" ו"מהן הסוגיות הדתיות, הפוליטיות, הכלכליות, ההיסטוריות, החינוכיות והחברתיות המרכזיות במדינתך שיש להן השפעה ישירה על עבודתך החינוכית?" התשובות הופצו בדואר אלקטרוני לכל המשתתפים, ובית הספר קיבץ אותן בחוברת. תשובותיהם של המשתתפים העלו סוגיות מגוונות, ועל פי רוב הן הביעו חששות באשר לנעשה במדינותיהם: גל האנטישמיות היום (צרפת); הבלבול הרווח בציבור ובתקשורת בין המונחים "שואה" ו"רצח עם" (בריטניה); חשיבות הקולנוע, הספרות והטלוויזיה בחינוך על השואה (איטליה); ביקורים באתרים אותנטיים כמו מאוטהאוזן (אוסטריה); ותפקיד הכנסייה הקתולית במלחמה (סלובקיה). במצגות ובדיונים בפורום הרצו אנשי סגל יד ושם וד"ר אמיל שופני, מנהל בית הספר הנוצרי-ערבי בנצרת שזכה לא מכבר בפרס לחינוך לשלום מטעם אונסק"ו. ד"ר שופני סיפר על סיור באושוויץ-בירקנאו שארגן לערבים ישראלים וליהודים בחודש מאי 2003.

במפגש האחרון סיפרו המשתתפים על חוויותיהם בשבוע הפורום: הם הרחיבו את הידע ואת המודעות שלהם על היבטים שונים של השואה, וחשוב מכך, עם שובם לארצם הם מתכננים לחלוק עם עמיתיהם את הידע שרכשו. כמו כן הם הוקירו תודה על האווירה החמה בקבוצה והדגישו שהשהייה בישראל הוסיפה לפורום מֵמד חשוב. התקווה היא שבעקבות פורום זה ייערכו עוד פורומים על חינוך השואה למחנכים אירופיים בשיתוף מועצת אירופה ביד ושם.

 

הכותבת היא מנהלת תכנית אספר הבין-לאומית ללימוד השואה בבית הספר המרכזי להוראת השואה.

יד ושם רשות הזיכרון לשואה ולגבורה  ©2004 כל הזכויות שמורות

תוכן עניינים

המאבק באנטישמיות: חינוך

 

 היערכות מוגברת להעלאת מאגר השמות לאינטרנט

 

פולין והשואה:

נקודת מבט חדשה על ההיסטוריה

 

בין מידע לחוויה

על עיצוב המוזאון לתולדות השואה

 

חינוך

"הוראת הזיכרון"

מועצת אירופה ביד ושם

רומניה: המסע אל האמת

זוכרים את העבר, מבטיחים את העתיד

יד ושם מציין את פתיחת שנת היובל להיווסדו

 

חדשות

ידידים ותומכים ברחבי העולם

ספרים חדשים

English דף הבית מגזין מספר 32 צור קשר