חדש: מדריך להוראת השואה למורי החטיבה העליונה

מאת יעל ריצ'לר

חזור

בשיעורי ההיסטוריה בנושא השואה על המורה להתמודד עם קשיים של התלמידים שנובעים מעצמת הנושא ומורכבותו ומתחושת הביטחון של התלמידים שאת נושא השואה הם כבר מכירים.

את הוראת נושא השואה בלימודי היסטוריה בחטיבה העליונה כתב למגמת פיתוח תכניות לימודים בבית הספר המרכזי להוראת השואה ביד ושם מיכאל ירון, המפקח המרכזי על הוראת ההיסטוריה במשרד החינוך. הספר אינו ספר לימוד ואינו מדריך למורה במובן הרגיל - הוא מצביע על הקשיים הצפויים בלימוד נושאי השואה. מודעות לקשיים אלו תסייע למורים בתכנון השיעורים ובהצגת השאלות המתאימות במהלך הלימוד.

בספר חמישה שערים: תורת הגזע והאנטישמיות באידאולוגיה הנאצית; מדמוקרטיה לנאציזם: שש השנים הראשונות - 1939-1933; ימי המלחמה עד תחילת ביצוע "הפתרון הסופי"; מתחילת ביצוע "הפתרון הסופי" עד תום המלחמה; ועם תום המלחמה - שארית הפלטה. כל שער קובע מה ראוי שהתלמידים יבינו ויידעו לאחר לימוד הנושאים, את הקשיים הצפויים בלימוד הנושאים ותובנות ערכיות-לימודיות. עוד בספר עיקרי הדברים שעל התלמידים לדעת כדי שיוכלו להתחיל להתמודד עם הסוגיות המרכזיות שעולות בלימוד השואה.

הכותבת עובדת במגמת פיתוח תכניות לימודים בבית הספר המרכזי להוראת השואה.

יד ושם רשות הזיכרון לשואה ולגבורה  ©2004 כל הזכויות שמורות