|

מו-זיקה
נוער נוגע בשירי שואה
מאת דפנה גלילי
מופע
ייחודי ומרגש של תלמידי אמנויות נערך במוצאי יום הזיכרון לשואה
ולגבורה. לאירוע
היחיד
במינו, בהפקת חברת "צוללות", הלחינו
ועיבדו בני הנוער קטעים נבחרים מהספר
אלה דברי
האחרונים שערך פרופ' צבי בכרך. הקטעים בוצעו
בסגנונות שונים ומגוונים, על פי בחירת היוצרים הצעירים. נוסף על קטעי
הנגינה והשירה, הציגו בני הנוער קטעי דרמה בהשראת אותם דברים
אחרונים, וחברי להקת המחול הרב-תרבותית של עיריית ירושלים הציגו
ריקוד.
מטרת
הפרויקט "מו-זיקה" של בית הספר המרכזי להוראת השואה היא ליצור זיקה
וקשר ישיר בין בני נוער החיים כיום במדינת ישראל לבין האנשים שחוו את
השואה על בשרם, נספים וניצולים. בני הנוער המשתתפים בפרויקט הם
הבוחרים את הכְתבים שיולחנו או ישמשו השראה לקטעי הדרמה ואת סגנון
הביצוע - ממוזיקה קלסית ועד רוק כבד.
המופע
היה שיאו של תהליך ארוך, חינוכי ואמנותי. בני הנוער הגיעו אל יד ושם
למפגשים בלתי פורמליים שעניינם נושא השואה כאירוע היסטורי, לאומי
ופרטי. בד בבד היו חזרות להצגת קטעי השירה, הריקוד והדרמה. יפעת זיו,
תלמידת כיתה י"א מבית הספר התיכון שליד האוניברסיטה, בחרה לשיר קטע
ממכתב שכתבה רוזאלקה, בחורה צעירה מלבוב, המסתיים במילים "החיים
נוראיים, אך נורא שבעתיים המוות".
"ראיתי
בה אישה צעירה ובעלת שאיפות", מסבירה יפעת, "אִתה אני יכולה להזדהות
לא רק כיהודייה אלא גם כבחורה". אחרים בחרו בטקסטים שעניינם יחסי
הורים וילדיהם, אמונה וציפיות ופחדים מפני העתיד לבוא - נושאים
אישיים יותר המעסיקים את בני הנוער. יאיר סרי לוי, תלמיד כיתה י"א
בתיכון הרטמן, בחר מכתב שכתב יוליוס יוזף לבנו ארנו: "בחרתי להלחין
את הקטע הזה דווקא כי אהבתי את ההשלמה, את האופטימיות של הרגעים הכי
קשים בחיים, האהבה הנעלה שבין אב לבנו, התלות והאמונה באלוהים".
המופע
עורר התרגשות רבה בקרב הקהל - צעירים, בני משפחותיהם של המופיעים,
ניצולי שואה ונציגים מיד ושם. "דרך המוזיקה אנו מנסים להתחבר לעולם
אחר, חדש", אמר יובל לב ארי, מלחין וזמר שהשתתף בפרויקט בשתי שנות
קיומו. "אנו לוקחים את המוזיקה המוכרת לנו ובאמצעותה מגשרים אל העולם
הישן, מכירים וחווים את זוועות העולם ההוא - ואם אפשר אף מוסיפים
נימה משלנו".
הכותבת היא ראש מדור חטיבות הביניים ופרויקטים במגמת ההדרכה בבית
הספר המרכזי להוראת השואה.
יד
ושם רשות הזיכרון לשואה ולגבורה ©2004 כל הזכויות שמורות |